REUNIÓN, martes 3 de febrero
El
buen funcionamiento de una actividad depende, en buena parte, del seguimiento
que se hace a su puesta en práctica, a través de la valoración permanente y constante del
grado de consecución de los objetivos propuestos. Y esto es lo que hicimos el pasado martes el coordinador del proyecto “Escuela: espacio de Paz” y la
responsable del Plan de convivencia del centro, mantener una reunión con el alumnado que viene llevando a cabo las funciones asignadas a nuestra patrulla verde a fin de depurar algunos fallos detectados en los últimos días.
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Reponiendo fuerzas mientras oyen las palabras de Jose. |
Esta
vez nos reunimos en el aula de 6ºB y en ella tratamos los siguientes temas:
- Informar de la llegada de los bidones amarillos para la recogida de envases y azules para depositar el papel.
- Dar cuenta del encargo de una camiseta verde con el logo impreso y forma de cuidarla.
- Recordar las funciones y la importancia de que hagan bien su trabajo, para que los patios exteriores del colegio luzcan siempre con su mejor aspecto.
- Insistir en la correcta recogida en el cuaderno de notas del incumplimiento por parte de algún alumno a las indicaciones que un/a miembro de la patrulla verde le haya podido hacer. Es importante que aparezca el nombre de la pareja que recoge la conducta, el día y el alumno y curso al que pertenece.
- Dar cuenta del encargo de una camiseta verde con el logo impreso y forma de cuidarla.
- Recordar las funciones y la importancia de que hagan bien su trabajo, para que los patios exteriores del colegio luzcan siempre con su mejor aspecto.
- Insistir en la correcta recogida en el cuaderno de notas del incumplimiento por parte de algún alumno a las indicaciones que un/a miembro de la patrulla verde le haya podido hacer. Es importante que aparezca el nombre de la pareja que recoge la conducta, el día y el alumno y curso al que pertenece.
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A la espera de que llegasen las credenciales y petos. |
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